Минпросвещения России разослало регионам методические рекомендации по использованию искусственного интеллекта в школах. Письмо датировано 31 августа; регионам предписано довести правила до руководителей и учителей и включить их изучение в программы повышения квалификации педагогов.

ИИ в документе назван только дополнительным инструментом. Окончательное решение и ответственность за применение его результатов остаются за учителем. Педагог должен проверять факты, даты, имена, формулы и цитаты по надёжным источникам, а сервисы без достоверных данных о частоте ошибок использовать не рекомендуется.

О применении ИИ в учебном процессе учитель должен сообщать родителям. В общедоступные сервисы не рекомендуется загружать персональные данные, оценки, характеристики и работы учеников, а также внутренние документы школы. Для самих школьников допустимы планы, самопроверка, дополнительные объяснения и черновики, но выдавать полностью сгенерированную работу за свою нельзя.

Методичка не запрещает и не одобряет отдельные нейросети. Она задаёт школам практическую границу: ИИ может помогать готовить и объяснять материал, но не принимает педагогические решения и не снимает с человека обязанность проверить результат.